最美学生演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的最美学生演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
最美学生演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
我是四、一班的李硕,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为一名最美的小学生。 我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的男孩,在校我从不说不文明的语言,总能礼貌待人,见到老师主动问好。我团结同学,乐于助人 ,低年级的小朋友摔倒了,我总能把他搀扶起来。每天早晨我迎着太阳,穿着干净的校服,戴着红领巾去上学时,我都充满了激情和活力。在校园内发现地上有纸屑时,我会毫不犹豫的捡起来,丢到垃圾桶里。我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。我的最大优点是:富有爱心、进取心、责任心,并且各门功课门门棒。我有信心!我有能力!
所以,想要做一个最美的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名真正的最美学生!
请领导们、老师们、同学们相信我,支持我,我一定不会让你们失望。请为我投上信任的一票,为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!
四一班 李硕
最美学生演讲稿2各位老师,各位同学:
外在美是短暂的,容易消失的,只有内在美才是永恒不变的。伟大的周恩来总理,长相俊美,被称为四大美男子之一。但让我们永远怀念的是,不是他俊俏的容颜,而是他那全心全意为人民服务的精神,他那从小就立志“为中华之崛起而读书”的信念。我们要向他学习,做美丽的人,做最美学生。
如何成为最美学生呢, 我总结为“四管”和“四学”。
四管
一、 管住自己的手。在学校,不要乱涂乱画,不要乱扔乱丢,不要顺手牵羊,不要打架。要用自己的手,为学校,为他人做有益的事。该出手时就出手,不该出手时绝不出手。
二、 管住自己的脚。要用脚遵守一定的规则,不要乱穿马路,乱闯红灯,不要践踏桌椅、墙壁、门窗,这是对美的践踏。
三、 管住自己的嘴。讲礼貌话,讲暖心话,讲增进感情和友谊的话。话说得好,可以消除矛盾;话说的不好,则会损伤感情。
四、 管住自己的心。“一切皆由心生”,修“心”养性,相由心生,心美则人美。我们要有一颗善良的心,用心帮人,用心做人,用心学习。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小做起,从身边做起,从点点滴滴做起。
四学
一、学会一定的礼仪。小学生是行为习惯形成的重要时期,应及早学习一些礼仪知识,有利于培养自己的交往能力。学会礼貌用语,在礼貌用语的同时,还应有得体的举止。
二、学会自我控制。现在学生中有不少人在与人交往时易怒、霸道、喜好对抗。一个人不可能完全消灭自己的不良情绪,关键是在激动或愤怒时,能有效转移并调整到理智状态。为了学会自我控制,平时我们要多训练自我解嘲能力,这种方法可以有效的帮助我们摆脱不良情绪的不良处境,此外,深呼吸、讲笑话、生气时,马上进入沉默状态等方法。
三、学会商量。1、去同别人商量事情时,态度要诚恳;2、把自己的想法跟别人说清楚;3、商量时要互相谦让,尽可能尊重他人的意见,人家暂不同意时尽量不强求。学会商量,就能使原来看似复杂的问题,变得容易多了。
四、学会承担。在与同学交往时,不要因为一点小事闹意见,不要总找理由推脱责任,要学会承担。
最美学生演讲稿3敬爱的老师们:
大家好!
近些年,我们常常会在电视上看到那些可爱的贡献者,他们默默无闻,可行为却是无比的崇高,最近一段时间,又有着‘最美教师’张丽莉,‘最美战士’高铁成,‘最美司机’吴斌······看到他们对于祖国、事业,宁可献身的精神,我落泪了····
5月18日,哈尔滨一家餐馆后厨发生煤气泄漏事故。混乱中,一位年轻的军人先后三次返回火灾现场救人。
他们原本是最平凡不过的普通人,却因为意外遭遇的瞬间考验,令人赞叹,令人自豪。走进他们:在父母眼中,他们是最最可爱的心肝宝贝,在邻居眼中,他们是最最乐于帮助的街坊;在同事眼中,他们又是最最信任的朋友····他们对于生死有最乐观的心态,对于国家,有最强的信任感。这个社会因为有这些默默奉献的人而变得多姿多彩,冷漠、自私的人因他们而变得人性本善。是他们让我们相信这个世界有爱,有情,有真诚,是他们让我们感悟到了人生的真谛。
生活因爱而充满魅力!
最美学生演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去,最美学生演讲稿。”写的就是雷锋,他乐于助人,以短暂的一生谱写了无数的壮丽诗篇,竖起一座令人敬仰的道德丰碑,是全国人民学习的榜样;现在有龚钰奔,他舍身忘我,在车祸来临的瞬间,他拼尽全力,一把推开同学,自己却被压在车轮底下 ,致使左腿高位截肢,同时也是我们学习的榜样,像这样的“最美学生”举不胜举,但我唯独要讲的是我们的班长------柳萧。
她,诚实守信,落落大方,她把文明礼仪当做自己的一对密不可分的好伙伴。她平等友爱,用她的真诚去爱别人;她非常有集体识,顾全大局,顾全集体;她,擅于交谈,乐于倾听别人的话,我们向她提出的问题,她都认真回答;不顺都事,她都乐于倾听,设法帮忙解脱,演讲稿《最美学生演讲稿》。
她,非常喜欢乐于助人,每当有人向她提出或请教问题时,她都耐心的讲解,班级的事她都乐于去做。是她,通过爱心和善举,在帮助他人,温暖他人。
她,“言必信,信必果”。她守时、守信、有责任心,自己要承诺的事都要做到。她在班上起了一个很好的带头作用,是她教会我们“一言既出,驷马难追”。
她,成绩优异,好学自强。只要遇到难题,总会认真钻研,直到把问题弄懂。所有的主科,她都主动提前预习,其他的微科,她都挤课余时间来背。天刚亮,她就在读副科。她的“天行健,君子以自强不息’的不懈奋斗精神,值得我们学习。
像她这样的人也有很多,我们要从身边去发现,有的人真诚友爱、相互尊重;有的人顾全大局,顾全集体;有的人,善于交谈、乐于倾听;有的人助人为乐,乐于奉献 ;有的人,诚实守信,为人真诚;愿大家踏着她成功的足迹,不断改变自己、完善自我,为做一位像她那样的优秀、美丽的中学生而努力奋斗吧! 《最美学生演讲稿》
最美学生演讲稿5仰望夜空,星河璀璨。打小,我就希望自己是其中最灿烂的一颗,那么高远,那么圣洁,不食人间烟 ……此处隐藏6216个字……是假期,很容易让人产生外出踏青、郊游的念头,我们家也不例外。
经过一番准备,我们出发了。妈妈骑着电动车一马当先在前面开路,我和爸爸分别骑着自行车跟在后面。
我们直接骑车来到洲头,这里地势平坦开阔,三面环水,有一大片草地,今年春天刚冒出来的小草,把这里装扮得像一块碧绿的地毯,让人忍不住想在上面打几个滚。我们找了一处干净的地方把带来的东西放下。这时,有一群爸爸的朋友,恰好也带着家人一起来搞烧烤。在他们的热情邀请下,我们加入了他们的队伍。
就在大家忙着收拾东西的时候,爸爸突然问道:“小朋友们,你们知道动画片《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼的口头禅是什么吗?”
“那你们觉得,像大洲岛这么好玩的地方,我们还会再来游玩吗?”
“当然会!”
“可是,我们希望下次再来的时候,还能看到现在所留下的垃圾吗?”
“不希望!”
“所以,我们应该怎么做呢?”
“知道了,把垃圾收拾处理掉!”
我们一边回答,一边开始动手收拾垃圾。烧烤棍、餐巾纸、饮料瓶、塑料袋等等,凡是显眼的垃圾都成了我们争相收拾的对象。爸爸、妈妈、叔叔阿姨们也都有说有笑地一起动手清理。 在回来的路上,我和小伙伴们还热烈地讨论着,下次什么时候再来大洲岛游玩呢??
最美学生演讲稿14尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《做一个文明中学生》。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,礼仪也就成了中华文化的显著特征之一。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
我们是处于青葱岁月的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽,每个人都有自己鲜明的个性。在这个人生的十字路口前,文明、礼貌、纪律就如同夜行人的灯光,远航者的罗盘;又像人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。
然而,在生活中,在我们身邊,不乏这样的现象:
校园里,见到老师,不知道问好;生活中,没有秩序,不懂得谦让;在大庭广众之下,公开说一些不堪入耳的脏话……这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室,瞬间成了垃圾的天堂;崭新的门板霎时间被破坏得惨不忍睹……这难道是文明吗?不,这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅;长长的指甲藏污纳垢……这难道是潇洒吗?不,这是邋遢!
如此看来,一个人的素质是多么重要啊!
现在,我校在全市乃至全省都榜上有名,而我们又是这所名校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?
我们应当从传统文化中汲取营养,遵守礼仪,严于律己,宽以待人。比如遇见老师,就送上一句温馨的问候;在食堂打饭时,按顺序排队呢,礼貌谦让;平日里,整理好自己的仪表,爱护身边的物品和环境。
一个小小的动作——捡起地上的一点纸屑,或者在观看演出的过程中,保持安静,不喧哗,做个文明的观众。这些不仅会让周围的人感到非常舒适,也会提升你的素质。这种感觉是不是特别美妙呢?
人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们的脚,不践踏花草。当你把讲文明、懂礼貌、守纪律这种气质恰当地集于一身时,你,就是最可爱的人!
请记住,做一个文明的中学生,做一个可爱的中学生!让我们去营造一个美丽、宁静、和谐、有序的新校园吧!
最美学生演讲稿15同学们、老师们:
上午好!自从上学期学校开展寻找“最美师生”的活动以来,同学们渐渐学会了寻找身边的美,也渐渐地在努力展现自己的美。通过老师和同学们的推荐,我们评选出14位校级“最美学生”。在此,老师从这14位同学的学习与生活两个方面选取一些美丽的闪光点与大家分享。
六4班李奕,在课堂上她总是认真听讲,仔细思考,积极发言,认真回答老师提出的问题;课后,抓紧时间写作业,回到家的第一件事情就是认真完成作业,对学过的功课认真复习,争取学一课,掌握一课,通过自己的努力,她屡屡获得“课堂之星”、“作业之星”、“思维之星”及学校奖学金。
六7班的章怡是班里的英语课代表和核心组长,对待工作她认真负责。她最喜欢做的事就是给组员开会讨论问题,她还坚持下课都给组员报听写,批好,下发,再把错误集中,再听。虽然这过程十分复杂,但她很乐意去面对,做一个负责的组长。
五3班的王至祺他擅长奥数,可不是天生的。他挤出时间,加倍努力,才成为同学间的佼佼者。他每天学会几道题,一学期就是几百道题。当他面临难题,一定会用上所有方法,有些时候甚至会“自创”一种方法,试着做出来。
有人说金子是纯美的,但比金子更美的是人的心灵。四3班朱宇凡常将自己积攒的零花钱捐给灾区的小朋友,逢年过节也经常买东西去福利院看望小朋友。去年自从舅妈发生意外之后,朱宇凡在双休日会带上童话书、带上表弟爱吃的零食到外婆家,给表弟讲故事、陪他玩玩具。放假了就催着妈妈将表弟接来,照顾表弟洗澡、吃饭、穿衣……正因为他的细心呵护,在弟弟眼里:哥哥是最棒的!
柳佳林,他把三(2)班当成是自己的家,老师就是父母,同学就是兄弟姐妹。但是同学之间相处,有时也会因为小事,闹点矛盾。他是如何处理和同学关系的呢?每当和同学有冲突时,他总是按照妈妈说的“要想别人如何待你,首先你就要如何待别人。”所以,他都会主动地让着同学,就因为这样,他拥有了许许多多的好朋友,在他有需要时同学们也都很乐意帮助他。
二1班的蒋雨箬同学非常在乎班级荣誉。每天回家总会谈起班级里发生的一些事情。她总是说,如果每位小朋友都能管好自己,为班级做些事情,我们班就可以评为教养班级了。妈妈问她:“你为班级评比教养班级,有没有出一份力呢?”
“当然有的。首先我从来没有被扣过一分,还有,最近刘老师请我当检查卫生的小干部,有的小朋友的抽屉很乱,我就帮他们整理,有时候还教他们整理。有一次,别的小干部检查了一会儿,全都下去活动了,只有我一个人把每个抽屉都检查了一遍。”她一脸认真地和妈妈说。
一3班的陆昊辰在假期中,他能以“教养细节”作为行动准则。在走亲访友时,很多小朋友聚在一起非常热闹,几个三四岁的小朋友经常会为了一件小玩具而闹得不可开交。这时,他就会站出来保护弱者,并告诉他们要互相谦让,主人要让客人先,玩具要大家一起分享才好玩,独乐乐不如众乐乐。亲戚们见了都夸他长大了,懂事了。
同学们、老师们,“最美学生”的事迹材料已经展示在广场的橱窗里,希望大家走过路过不要错过,停下脚步,好好学习。我们请以上同学,还有一10班边子健、二2班傅欣恬、三3班黄铵、四8班陆辰阳、四10班孙楚楚、五1班林笑晗、六5班徐晓羊上台,请校长为他们颁奖。
同学们,希望大家共同努力,争做有教养的“最美学生”!
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