小学自我介绍15篇
当来到一个陌生的地方时,时常需要我们进行一个自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。那么自我介绍应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的小学自我介绍,欢迎阅读与收藏。
小学自我介绍1大家好!我叫李峥祎,你们可以叫我一哲,也可以叫我小一。今年我八岁了,我是属马的,我是新乡市外国语小学三年级五班的小学生。现在你们认识我了,就让我更详细地介绍一下我自己吧!
我是个天真,活泼的小男孩,但我很听话。上课时,我总是认真地听每一位老师讲课。可是我的成绩不太理想,因为我有个粗心大意的坏毛病。但我有信心一定改掉它!
我的爱好很多,我爱运动,踢足球。打篮球,跑步……我还爱唱歌,周杰伦,王力宏都是我喜欢的歌手。我中等个头,有点小胖,因为我爱吃肉,哈哈!不许笑我哦!
这就是我,一个阳光帅气的男孩,希望大家喜欢我!
小学自我介绍2大家好,我叫余聪毅,今年7月22日我就十岁了,在文化绿城小学上学。过完暑假该上五年级了。
我一双眼睛,不大也不小,可惜,现在戴眼镜了,但镜片后面的眼珠子特别有神。个子中等,光脚156厘米,可以说个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我的优点是爱玩。只要不上课,一般我都在楼下和朋友们玩。只要进到小区,你一准会看到我带领小朋友玩得热火朝天。我不仅兴趣广泛,像葫芦丝、篮球、跆拳道、电脑游戏样样精通,而且悟性也高,比如刚刚有幸成为学校管乐团的一名长号手,在没有基础的前提下,领会掌握技巧快,多次得到老师的表扬。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点是马虎不细心。比如一道数学题,列式子对、运算过程对,最后得数计算错。你说是不是也太不细心了。老妈一直教育我,假如我能改正马虎的毛病,那我的学习一定突飞猛进。
这就是我,一个兴趣广泛、一学就会、乐观开朗、自信满满的马虎男孩。
小学自我介绍3各位老师、同学们:
大家好!
我叫xxx,今年8岁,是二年级四班学生。我性格开朗,活泼好动,我爱好广泛:看书、画画、讲故事、滑滑板、跳拉丁舞,样样都行。我相信:我是最棒。
我讲故事,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑,爷爷奶奶慈爱脸上也乐开花。
在家里,我是爸爸妈妈眼中好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及事情,收拾自己房间,自己去楼下拿牛奶。每天写一篇日记、画一幅画是我必做事情。
在学校里,我是老师眼中好孩子,是同学们喜欢好朋友。我经常和同学们一起,参加一些有意义活动,主动打扫卫生,听老师话。上课认真听讲,不做小动作。我还喜欢交朋友,帮助同学,和他们一起玩,一起学习、进步。
着胸前飘扬红领巾,我一定要好好学习,天天向上。我相信我是最棒。
同学们,让我们大声说:我是最棒!我们都是最捧!
我演讲完,谢谢大家!
小学自我介绍4我有一双亮闪闪的大眼睛,和一张能说会道、甜蜜蜜的大嘴巴。还有一头乌黑亮丽的头发。妈妈时常开玩笑说:“苍蝇飞到我的头上也会滑倒,坏了,腿骨折了。”
我的爱好是看书,一看到书我的魂就飞走了。有一回,我正看得入神妈妈在楼上烧饭,让我给她拿一张面纸,妈妈喊了半天也不见我的人影。喊到:“王佳乐,耳朵干嘛去了,叫你拿张纸这么慢!”听到妈妈的怒吼,我才放下书去拿纸。
我的特长是作文,每当提到写我就来了劲。每当我在书上、报纸上看到好的素材、好句子我就抄到本子上。
我的缺点是爱看电视,搞得我成了近视眼。
现在你了解我了吗?不了解不要紧,但千万不要学我的缺点。
小学自我介绍5我叫李思仪,今年我九岁啦!我喜欢玩男孩子的运动,虽然我是个女孩子。我有一副瘦小的身材,喜欢穿短袖短裤。我最讨人厌的是那张小嘴,虽说它像樱桃,但是说起话来不分轻重。他们都说我的眼睛大,瞪起来像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口头禅是:“干什么?”你猜为什么?其实我也不知道!哈哈哈哈!
我是个脾气倔强的小女孩。有一次,我和爸爸争论一道数学题,这道题是这样的。问下面哪些是平行四边形?三角形;正方形;平行四边形;④长方形。我的答案是④,但是爸爸检查我的作业之后,认为答案是④。我的意见是,正方形就是正方形,长方形就是长方形,跟平行四边形一点关系都没有。爸爸也提出了意见,指出了平行四边形的定义,两组对边分别平行的四边形就是平行四边形,而正方形和长方形完全符合,所以他们就是平行四边形。我不服,但是又没有太多的理由,一转眼就说完了,又不想这么轻易的就投降了,只有一直都说这些话。爸爸振振有词地说了数不尽的理由,我还说不服,最终公公听着不耐烦了,走了过来,又说了七七八八的道理,这下我知道了这道题的正确答案和理由,我佩服他们,佩服得五体投地。我真后悔刚才执迷不悟啊!爸爸却表扬了我有自己的想法,勇敢地提出来,并且接受了正确的答案。
我受到了很大的启发,下定决心,一定要把这个习惯坚持到底,用于提出问题,追问到底,提出自己的想法,得到正确认识,要像伊琳娜质疑郎志万那样,不要轻易相信权威,要敢于怀疑。
小学自我介绍6人非圣贤,孰能无过,每个人都会有缺点,但知错能改,善莫大焉啊!
老师曾经和我们说过,绝对不行骄傲,越饱满的稻子,越低头,但我始终无法做到谦虚,直到有一堂课,老师叫我们对大家说自己的优缺点,要在大庭广众之下,说出自己的优缺点可是两难啊!因为不行避重就轻只说优点,而若无其事的不说缺点,经过脑袋的过滤后,我绝顶聪明的脑袋决定要公平的说,但在我正经八百的上台演讲时,以前与我吵架的好朋友,便慢慢地低下头,下课时他跑来找我,跟我说对不起,我终于与我原本形同陌路的好朋友,“破镜重圆”了。
俗话说:“严以律己,宽以待人”如果做到这一点,就会“苟日新,日日新”虽然没有人是完美的,但只要努力改过,那一定会变得更好,而且要将优点放大放大再放大,且持之以恒,而缺点就要大化小、小化无。这样的话,不但不会与同学分离,也不会被同学讨厌,最后要跟大家说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”对待别人,能够多多包容,这样也是很好的优点喔!
小学自我介绍7我的名字叫张纲松,今年11岁,上小学三年级,坐在第一组,第三桌。圆圆的头,小巧玲珑的眼睛,一张樱桃小嘴。
1.爱看书的我
我特爱看书,我喜欢看的类型有很多,如:历史、名著、童话、神话、小说......我一拿到好书,我就认真地去看,看着看着就好像我就在里面,而且我不管走路、吃饭、坐车都在看,到现在已经看了好几本,比如:《西游记》、《三国演义》......
2.丢三落四的我
我经常丢三落四,有一次,我去上学,因为太急了,所以不小心忘带周报了,被老师罚再做一张。还有一次,我没听妈妈的话:做完 ……此处隐藏850个字……,我会哭我会笑,正因为我不完美,所以我才会去追求完美。
我就是我。
批改评语:这篇文章通过把“我”比喻为"明星"、”细沙“等,写出了”我就是我“的特点。但是文章举例不多,没有具体描写自己的与众不同,叙述不详尽完整,文章还有待加强!
小学自我介绍11大家好!我姓韩名淇文,我已经过九个生日。我有一对大大的耳朵,还有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一个小小的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴,还有一头乌黑发亮的头发,组合成胖乎乎的脸。
我的性格乐观又开朗,总爱和同学们打成一片。有一次我们老师说,大课间的时候跳大绳。由于我上课没听,结果大课间我和几个小伙伴去去草丛里玩游戏。班长看见,把我们叫到办公室,老师严肃地说:“我上课说去跳大绳,你没有听吗?”我们一起摇头说:“没,没听。”上课,老师让我们回教室,出来时我笑笑说:“没事,老师是为我们好!只要我们以后认真听老师讲话就好!然后我们一起跑回教室。
我喜欢去游泳,每当周末我都和哥哥妹妹,还有爸爸妈妈去游泳,我们在一起玩耍,可高兴!
我的优点是爱干净,每次玩完之后都会回家冲澡。我也有缺点是爱玩电脑,玩电脑能一连玩三个小时,虽然我知道长时间玩电脑对眼睛不好,但却控制不住。不过我现在正努力改正呢!
这就是我,一个乐观开朗的小男孩。你们喜欢我吗?要是喜欢我,就和我做朋友吧!
小学自我介绍12姓名:跟流星雨同姓,与希奇同名。
性别:跟妈妈一样
年龄:度过了12个“六一”儿童节。
文化:今年7连级。
模样:扁脸扁鼻子,手大脚大像爸爸,浓眉黑眼珠子像像妈妈,不高不矮,不胖不瘦。
优点:我刚拿着户口薄报名念书的那一天,老师使写了道题“X+19*10-5=170”考我,又连忙说:“出错了!”我一口说:“等于—15”。老师惊奇地问:“你知道什么叫负数?”我又说:“负数就是不够,还欠你的。”老师抚摸着我的头,微微笑了。三年来,我的成绩单上都写着:“学习好,爱劳动,灵活。“同学们也常常夸我:”“有两下子”我会跳皮筋,打乒乓球。班上的黑板报画画,写字都是属我管。我还爱看故事书,看完了就讲给伙伴们听。我更爱学英语。以前,每天早晨我还爱迷迷蒙蒙的梦里,就被爸爸读英语的声音惊醒,我吵着要学。爸爸说:“早点学也好。”就这样,我坚持早晚跟爸爸学,学完了字母,音标,又背熟了许多单词,课文。有时候,爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词涃在起考我,我一下子就能辨读出来。只是有一次在课堂上,老师叫我在黑板上写“遇见”的拼音,我没注意,很快写出英语的“meet”。
老师微微笑着叫我下去。
缺点:我的缺点大于优点。除了老师的评语:上课专心,下课爱撩打,有骄傲自满以外,爸爸还给我总结了好多条:学习爱鞭子抽,脑细胞是直直的,好玩贪玩,不讲文明,脸皮厚,打不死。假期中的一次,我到学校里去玩,正看见邮电叔叔把信从办公室门缝插进去,等他走后,我们几个伙伴用小棍子从门缝底下扒出来了。他们撕下邮票,我一手把信撕成两酨。这下闯了大祸,又挨爸爸一顿打。今年期年评我的语文数学都降到90分,再也不是以前的双百了。为这,春节我也没得到爸爸妈妈的压岁钱。我的这些缺点转背就忘。我的脑细胞真的没有弯,记不住事情吗?愿望:决心改掉缺点,自觉学习,长大了争取当个大医学家,专门治疗不听话孩子的脑细胞。
可以把?
小学自我介绍13我是一个活泼开朗的孩子,我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有一大优势:有恒心。
那天,我和我的朋友一起剥花生,开始,我们觉得这是一种乐趣,就开始高高兴兴的剥了起来。可是,我们还没有剥到一半,我们就觉得没意思了,我的朋友便去看电视了,正在我想走进屋里看电视时,我的耳边就回荡起了妈妈的那句话:做事情要有始有终,有恒心。然后,我又坐在那里剥起了花生,最后,我坚持下来,终于,慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高兴!
这就是我。
小学自我介绍14我是新井小学五年级的学生,今年12岁了。我在班里是一个不算高也不算矮的小女孩,我梳着小辫子,可好看了,长着大大的眼睛,也很漂亮。我非常喜欢读书,比如读《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》谜语书、笑话书等,这些书我都愿意读,读这些书的时候,我什么都不想干,只想认认真真地读书,就说那次吧,爸爸给我买了一本新故事书,非常好看,爸爸叫我去吃饭,我再三说不想吃,最后还是没有吃饭,而且晚上看到11点才睡,最终还是把故事书读完了。
我还是一个非常倔强的小女孩,比如说那次吧,我老姨家有一个小妹妹和一个小弟弟,那天老师留的作业非常非常地少,不一小会就作完了,我的小妹妹已经上学了,而小弟弟才8个多月,我写完自己的作业我就去抱小弟弟了,我小妹妹看见我抱小弟弟就气哭了,她越来越不让我抱小弟弟了,后来实在没有办法了,我只好回家了。
在下课的时候,我和同学在下课时做一些有意义的活动,同学们也跟我做一些有意义的活动,每一次学一篇新的课文时,老师都会先读一遍,可能是怕我们有的字不认识,一个一个地问老师,那样教室里就会很乱了,这就是五年级的吕静。
小学自我介绍15九年前的一天,一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个男孩就是我——XXX。
我来自华龙区实验小学四(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。
我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!
在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。
在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜……
我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——XXX。
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