关于初二作文集合十篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的初二作文10篇,希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”时间过得飞快,一年一度的清明节有到了。清明节又称踏青节,在这一天,人们要带酒食果品,纸钱到墓地去悼念已逝的亲人。
今年清明这一天,天气特别好,可不好像诗句上说的那样。那天我起了个大早,由于我们一家人要一起去扫太爷爷的坟。刚出门的时候,感觉心情特别好,一路上蹦蹦跳跳的,好像刚出笼的小鸟,由于这是我第一次上山扫墓。可从大人的表情上看,可没我这么高兴,也许是去扫墓的原因吧。
在山脚下,我觉得和别的上没什么两样,可到了半山腰可就不一样了。那里杂草丛生,杂草高出了我一个头。走着走着,我们来到了太爷爷的坟墓前,在坟墓的周围到处是一些树枝和杂草,它们仿佛懂得扫墓人的心情似的没有生机。
我们先将坟墓的周围的草除一除,接着在坟墓上用些小泥块压上黄纸,摆上供品,点上香,我们轮流给太爷爷磕头。爷爷在坟前念念有词,报告着这一年来家里的大事,还请太爷爷保佑全家大小平安。我想:在此长眠的太爷爷一定听到了我们的话的,他一定感到欣慰,一定会保佑我们的……
最后,我们在坟墓前的空地上将纸钱烧了,等烧完了还用带来的水灭了火星。由于太爷爷坟前有一座凉亭,我们就坐在凉亭里吃东西。爷爷还把吃完的蛋壳撒在坟墓上,我好奇地问:“爷爷,为什么要这样呢?”爷爷说:“表示祖先和我们在一起啊!”死人明明就在这嘛,怎么会和我们在一起呢?也许他活在爷爷的心中吧!我似懂非懂地点点头……最后爸爸再检查了一遍,我们就下山了。
在下山的路上,大家有说有笑,心情非常轻松。回来的时候我想:原来清明节是表示对先人的怀念日,也是家庭团聚,也是踏青赏春的好机会。
今年的清明节我过得特别有意义,明年我一定再来扫墓。
初二作文 篇2高大如山
个子很高
地位更高
他是莘县文坛上
一把不老的宝刀
……
我对莘县政协原副主席杨巨源老师一直心存感激,本来想写首诗歌抒发一下自己的尊崇之意,但由于本人才疏学浅,无法用寥寥数语高度概括,写了以上几句感觉意犹未尽,只好还是改采文体。
1995年左右,我当时刚刚学习写作,杨巨源老师已经誉满莘州了,在我的记忆中,莘县90%以上的碑文和新书序言差不多都是杨老师亲笔撰写的,我当时对他的感觉是“高山仰止”。1998年我被抽调到县委宣传部新闻科专职从事新闻报道工作,期间有很多次和杨老师接触的机会,但由于我当时是农民通讯员、自卑感甚重,不敢与杨老师攀谈,使一次次能与杨老师学习、神交的机会擦肩而过。谁知这一错,竟然让我与杨老师的相识推迟了10年,现在每每想起,深感后悔。
20xx年初,我的办公室进行了装修,很多朋友建议我挂副字画以示高雅。因我对杨巨源老师的文品人品很是佩服,就委托我的好友莘县广播电视局编辑部副主任牛贵葆兄向杨老师索字。当时心里忐忑不安,担心杨老师不肯赐我墨宝。不想,几天后贵葆兄就送来了杨老师的手书。如今,杨老师亲笔为我书写的“笔下不言苦,书中我自乐”的书法作品高悬于我的办公室,让我时时感到杨老师对我的厚爱。每当遇到行文之苦欲撂笔时,抬头一看这幅书法,顿感惭愧。可以说,这幅字成了激励和鞭策我一路向前、坚持笔耕、不能松懈的座右铭。
今年10月份,我把多年文稿结集出书,欲请杨老师写篇跋以壮门面。因为我只是莘县文学界的一个无名小卒,深怕杨老师不屑而拒之,斗胆抱着试一试的想法和贵葆兄带着书稿找到了杨老师,杨老师很是热情,话语多是鼓励。在他的办公室停留不长的时间里,先后有四五个文友找他指导、酌定文稿。看他特忙,我先前想请他吃个饭的念头话到嘴边又咽下。仅仅间隔了一天,贵葆兄打来电话说,杨老师已经为我写好了跋。手捧着杨老师为我写的《无愧岁月即是成功》,我内心万分激动,杨老师百忙之中在如此短的时间里为我写了堪称美文的跋,字里行间流露出一个文学前辈对一个新人的鼓励和期望。我除了心存感激还是心存感激。
和杨老师分手的时候,我目送他稳步穿过马路走向莘县政协办公楼,望着他高大的背影,我惊讶于一位六旬有余常年伏案写作的老人腰身竟然还是如此挺拔,我的眼前突然闪现出青年画家王晓光先生为我画的《翠竹》。是啊,杨老师,您品正身自直,哪怕是在人生的冬季,您依然为我们撑起一片难得的翠绿.
初二作文 篇3又是一个落叶缤纷的九月,新同学们来到盼望已久的新学校,犹如那一朵朵的菊花,迎来阵阵喜悦。看着那些可爱中带着纯真的小同学,顿时让我思绪飞扬……
在那个九月,我们这群孩子来到新学校,一张张陌生的面孔,一个个礼貌的举止,心里充满喜悦…
幼稚的小脑袋里,听着新老师的自我介绍。老师说:“明天我们就要军训了,大家要做好准备。”“什么是军训?不会和国家仪仗队一样吧?“天啊!太可怕了!”顿时教室里炸开了锅似的,七嘴八舌的讨论着。
第二天,教官们纷纷的来到班级。“嘿嘿!”不像我们想的那样吗!教我们班的是一个慈祥的军人,黝黑的脸上镶着两颗炯炯有神的眼睛。虽然那是一个瘦瘦的身板,但是挺直。头上有几缕泛白的头发。那是一个历经多少沧桑的人啊!在他身上有一种说不出的庄重。
第一课是让我们学习立正,他先做的笔直,教我们怎么做。“立正,着我学”“向右看齐,向前看”
练了一会儿,真有点累了。虽是九月,特别上午那一阵,还是有一种七、八月的那种热。令人有一种做完运动之后,想一下子做下去的感觉。况且天气还这么闷,连一点风都没有。
有一些同学已支持不住。看!教官的脸颊哪儿,流下了豆大的汗珠,但还是教我们怎样做。“稍息”“快,快!!”我们真想坐下,好好的喝点水。看着教官那一张写满“严厉”的脸。这点愿望只能憋在心里啦!
“来来,继续做,快……“教官发出那洪亮的声音。”1-2-3-4”“1-2-3-4”我拼劲全力喊了出来,
“咕噜,咕噜,咕噜”糟了,肚子叫起来了。早晨兴奋得没有吃饭,现在好了。唉唉……
过了一会,教官说“大家可以休息了”,我们一下子坐到地上,现在知道坐下来是多么的好了这哪是军训,简直是“魔鬼”训练。教官看到我们愁眉苦脸的样子,便说道:这点的困那就想退缩了?要是你们到军因生活一段时间,你们就知道苦了,不经历点风雨,你们是真不知道苦啊!这点磨难就经历不了??”或许,我们这些早已被大家宠坏的小孩体会不到这样的痛苦。
此时我有一种说不出的力量,再次训练时,我身上充满了毅力。
操场上有一次响起我们的口号“1-2-3-4”是多么的有力。
……此处隐藏2508个字……走进演播厅,开始了新的一天,但与昨天不同的是,他的一段开场白便引来雷鸣般的掌声。他在舞台上,展示着自己的个性,用幽默风趣的语言,自然朴实的动作,一流的口才和能力赢得大家的好评。
就这样,他凭着自己独特的个性,在自己的职业生涯中经营,在成功的漫漫征途中行走。他的成功经历告诉我们要坚持自己的个性,不要随波逐流。在现代的生活中,我们被各种竞争力量所熏陶,在未来,我们将饰演一位职场上的“专业”人士,激烈的竞争将让我们被动地去“隐藏”自己并不完美的个性,去追求一个完美的职场形象,但是,回过头来,你又该如何做回那个真正的自我呢?你又该如何找回属于你的个性呢?所以,当我们偶有闲暇之时,不妨回想一番,你是否在积累的竞争中依旧保留着你的个性?你是否带着这份个性去面对,去解决身边的一切?又是否大胆地展示出你独特的个性?
是的,人要学会走路,也要学会摔跤,而只有经过摔跤,才能学会走路。在我们的生活中,有太多风雨,太多偶然,当我们去解决它的时候,带上一份个性,往往成功的概率会提升不少。
生活中,我们常常会羡慕别人,那自己的`不足去比别人的长处。其实,每个人都有与众不同的优势,你的个性就是最独特的财富,只要把它发掘出来,释放出来,你便距离成功更进了一步。
所以,在以后的学习和生活中,我呼吁大家在学习之余,留点个性给自己,让它陪伴你一同与人交流,学习,生活。有了个性的陪伴与帮助,我们有什么理由不会成功呢?
初二作文 篇8大树的成长少不了肥沃土地的给予,蜡烛的点燃少不了火柴的火源,孩子们的成长也少不了母亲息息的关爱。
自古以来,“母亲”这一字眼在人们心中的形象是伟大的,中国的母亲――黄河哺育了多少中华儿女,母亲河在中华儿女心中是无私的、伟大的。“慈母手中线,游子身上衣”,这句诗不正反映了母亲对儿女的点点滴滴的关爱吗!
作为儿女的我们,当香喷喷的饭菜一叠叠摆在餐桌上时、当我们正吃得有滋味时,你是否知道每道菜背后的故事呢?那是浓缩了“酸甜苦辣”的菜,那背后有多少鲜为人知的事情。细细品尝,用“心”咀嚼,你会有什么感受呢?味道是永远也不能忘怀的。身上着干净的衣服又是谁去洗的呢?家中的东西收拾得干干净净,这又是谁的“杰作”呢?答案的揭晓,大家都应该知道,那是我们勤劳的母亲。这是谁也不能否认的事实。
“一个家庭中没有一个女人就不成家”,这句话是否反映出现代家庭的事实呢?但我只知道母亲的给予是我们无法报答的。你的勤劳在细微的环节中可以体现出来。每当我还睡着的时候,你劳动的背影已浮现在我眼前。您的脚步声已在我的回忆中。拖地、买菜、做饭……这是你每天必做的,但您似乎不感觉累,可能是您累在心头。或许长年累月,您早已习惯那劳动的艰辛。但无论如何,我总得感谢您勤劳的汗水,为我付出这么多!
“慈母手中线,游子身上衣”时间的飞越,岁月的流逝,您的额头也多了些皱纹,那是岁月的印证。但您的心却是一样的年轻,无时无刻地关爱着我们!
您的“罗嗦”有时令我觉得您很烦,有时我会耐心的的听您讲,但有时我会很不耐烦的说:行拉。即使我对您的态度不同,但您的目标出发点只有一个,都是为了我好。您的“罗嗦”其实并不罗嗦,每当事后我回想起的时候,都觉得你很有道理。作为儿子的我其实并不应该这样对您,我现在变得更加耐心的听你讲,就算再罗嗦也是为了我。妈妈,您的心,我明白!
学会感恩,感谢身边的一切,感谢母亲的给予,感谢关爱你的人!母亲的叮嘱、“罗嗦”,这是爱的语言,是每个人成长不可缺少的一部份。那无声有爱的教诲、养育之恩犹如高山,辛勤的付出,汗水的堆积如大海。而我却是永远也无法爬上那高山的顶端,无法游遍那大海。然而,惟有用自己的实际行动去答谢那带给我快乐、无声的爱的母亲。
所有的付出,也只有一个愿望,那是母亲埋藏在心底的愿望。用心回报,感恩之心是对父母的关怀,是用实际行动去报答那山一般高的恩情,让足迹遍满那大海般的辛勤。就如同《感恩的心》:感恩的心,感谢有您……。
让您的罗嗦化为爱的语言,永远陪伴着我!
初二作文 篇9新学期,换班了,很庆幸Y坐在我旁边,这丫头从一年级开始便和我玩得很铁.在没有认识她之前,我不信有缘分这东西,但现在我信了,因为缘分让我认识了她...... 两个成为同桌后,很自然地上课耳边清静的机率急降为0%,而上课被老师点名罚站的机率急升为99.9%,可并没减 低唾沫纷飞的数量.终于,老师很狠心地决定把我们分开.在换位的那一天,我们相拥而哭,一边又诅骂着那老师.
“再见啦,别忘记我啊!”我夸张地说。
“恩,虽然我们分开了,但我们的心永远在一起~~~~”听了这话鸡皮疙瘩起了一身。
也不知道身旁有多少人昏迷倒地,吐血而死,我们含情脉脉地对视了N分钟后,终于依依不舍地回到自己的“新窝”
我的新同桌是个很文静的女孩,成绩很好,我还是亡羊补牢,别把距离拉得太远了。Y的新同桌是个很捣蛋顽皮的男生,叫浩,一个竖起的刺猬头型特别性感,浅淡的眉毛下镶嵌着一双不怀好意的大眼,龇起嘴笑时,露出洁白的牙齿,特别欠揍,平时总是自以为是,异常的举动特别多,让人哭笑不得。其实Y自己也是疯疯癫癫的女那,对她来说可能不知道烦恼是怎么回事,总之就是嘻嘻哈哈地过日子.两个性格相仿的人碰巧坐在一起,不知也算不算是缘,抑或是恶梦的开始......
有人说:
上帝编织着缘分,
让乐观的人牵引悲观的人,
让自信的人牵引自卑的人,
让自信的人牵引自卑的人,
那么他将会派谁来牵引快乐的人呢
是负心的人,
抑或是错位的人......
初二作文 篇10在我的印象里,爸爸一直对我很严厉,但那天发生的一件事情,让我感受到了父爱的深沉和细腻。
由于天气变冷,不到两岁的弟弟有点咳嗽。为了缓解咳嗽,爸爸晚上都要炖一杯梨子水给弟弟喝。爸爸把洗干净的梨子去皮、切块,放入不锈钢锅内,炖十几分钟,然后把梨子水倒进杯子里。等水变温后,再把杯子端给弟弟,看着弟弟大口地喝,爸爸脸上露出了笑容。我心想:梨子水这么好喝吗?
等弟弟喝完,爸爸回到厨房,拿起洗干净的滤勺,把锅稍微倾斜,用力的按压着锅里的梨子,如同泉水一样,又有梨子水渗出,缓缓滴进杯子里。等水不再滴了,爸爸端起杯子,走过来对我说:“你也喝一杯吧,可以预防咳嗽的!”我捧过杯子,一口一口喝了起来,原来梨子水这么甜!喝完了,我问:“爸爸,您不喝吗?”爸爸笑了一下:“锅里还有呢!”我愣了一下。
我看着爸爸又回到厨房,拿起一个勺子,盛起锅里的梨子大口吃了起来。我心想:原来还有更好的!这时爸爸手机响了,他接听后走进卧室。我禁不住好奇心,跑到厨房,也盛了一口梨子放到嘴里:哎呀!软绵绵的,一点都不好吃,原来爸爸骗我呢!
我赶紧回到房间,坐在桌前,思考刚刚发生的事。忽然间,我好像一下子明白了:爸爸表面看来严厉,实际一直在爱护着我们,他给我们的永远是的;如同这杯梨子水,它包含着父亲最深沉的爱,呵护我们一路成长。
文档为doc格式