教师节的日记

教师节的日记

一天即将完结，在你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编帮大家整理的教师节的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节快来临的那段日子，我发觉学生们三五成群地交头接耳，商讨送教师节的礼物。

我向来不主张学生们送礼物，于是，每逢教师节将届，我总是千叮嘱万交待，老师家里很富足，东西应有尽有，不要破费买礼物。

我觉得，尊师重道是文明社会的一个标志，这不是一朝一夕的事情，而是需要长期累积;尊重老师不是表面功夫，而是看是否发自内心;古人说：“一日为师，终身为父”，可见，师生之间的感情不是一两句话所能概括，也不是教师节礼物所能表述，老师和学生之间存在着一种特殊的关系。

曾经有一位热心的家长，专程找我，把我带到一个角落窃窃私语：“老师，让我看看你的手指。”

“啊，做什么?”我不仅诧异而且不解。

“我想买一个适合你的戒指给你。”热心家长继续说。

“谢谢你了，我已经有戒指了，你别送了。”我一面推辞，一面在心里叫苦：“拜托，不要让我蒙上罪名。”

尽管对学生婉言相劝，心地善良的学生们总是要送上一支红笔，一束鲜花，一瓶香水，一个杯子，一张卡片……以此表示他们对老师教书育人的敬意以及辛勤教导的谢意。很多时候，老师们都勉为其难地收下这些带着童真童趣的小礼物。

今年，我改变做法，开诚布公地跟学生说：“往年，你们总是再三追问老师喜欢什么教师节礼物，好了，今天，我告诉大家，如果你们真的要送教师节礼物，就考A*。”

学生们听了，面面相觑，一时不知说什么才好。过了半晌，其中一个女生问：“老师，那教师节礼物不是送迟了?”

我一本正经地对他们说：“只要有心，只要有诚意，迟一点没有关系。考个好成绩升上名校，就是最合适的教师节礼物。”

学生们听了，议论纷纷。也许，他们都能明白老师的一番苦心。

我接着对学生们说：“会考迫在眉睫，如果你们真的要送教师节礼物，那么，记住两个字‘拼了’!”课室里的学生们仿佛听懂了什么，嘴里跟着吆喝了一句：“拼了!”

这时，我从那异口同声的呐喊中听到了一种精神，一种追求，我不由得露出欣慰的笑容，学生们的脸上也显示出更多的自信，更灿烂的笑容。

有一种声音比送礼更受青睐，那就是：“老师，您好，祝您教师节快乐!”

教师节，这个神圣的日子，一声问候，一个敬礼，足以传递你热爱老师的心意!

敬爱的郭老师：

你好。我是您的一名学生。

您知道吗?在您学生的心中有两个不等式。

您对我们的爱〉我们对您的爱。

在五(3)班，这是全体同学们心中的第一个不等式。

您是我们的班主任，您教了我们三年了。三年中，您给予了我们无限的爱。

记不清是哪一天的中午了，不知道怎么回事，您没来给我们上自习，我不禁忧心忡忡。下午第一节课，我们看见您捂着肚子，脸色苍白地走上了讲台;您那光洁的额头上渗出了细细的汗珠，头发显得有些蓬松;脸上虽带着一丝微笑，却是那么勉强。一看到这情形，我的心不禁一痛：敬爱的郭老师，您一定又是在带病上班。为了我们的学习，你可是不止一次地这样做了。看到您那被痛苦扭曲的脸，我的心像针扎一样难受，真想大声地对您说：“郭老师，您别再撑着了，快去看看病吧。”可话在嘴边却没说出口……

您对学生的爱〉您对家人的爱。

这是我们心中的第二个不等式。

前一段时间，我们都听说您的妈妈生病了，要去北京做手术。可是祸不单行，您的女儿也感冒了。您每天既要照顾老人，又要照顾孩子，辛苦是可想而知了。看着您日渐消瘦的身体，我们真有点儿担心：您这羸弱的身体怎么禁受得住这么沉重的负担?尽管这样，您还天天坚持着为我们上课。其实您可以请假全心全意地照顾您的家人，但您没有。

记得有一天突然一个急促的电话打断了您的讲课，您神色慌张地接过电话，说话的声音有些哽咽。一定是家里出了事。我心中闪过这一念头。可是，您定了定神色，又从容地讲完课。下课后，我看到您那匆匆忙忙离去的身影，心里酸酸的，眼泪不由地流下来。

郭老师，如今，我们长大了，我们要用行动来回报您的爱：当您口渴的时候，为您端上一杯清茶;当您烦恼时，尽力为您分忧解难：当您生气时，我们就变成您的开心果……

“我们要用爱回报老师，让爱的不等式早一天变成等式。”这是五年三班全体同学共同的心声。

郭老师，我们永远爱您。

祝老师身体健康、工作顺利。

在9。10的那一天我快乐的度过了在航小的最后一个教师节……

今天，我听见高X，王XX，王XX，郁X的谈话……“我们怎样才能在航小度过最后一个教师节呢？”高X说。“为何不买个大大的大蛋糕呢？”王XX（女）说。“再买一些彩带、喷雪、蜡烛。咋样？”王XX（男）说。“GOOD IDEA”他们异口同声地说。我终于忍不住了，跑过去说：“说啥呢？带我一个！”“不行！！”我失望的走到一边去了。可强烈的好奇心让我继续听下去。“这件事要绝对保密，我不想让第6个知道！”郁X说“第5个是……”高X问“是房之葳”“哦”……

下午……

刚好，第一节美术，第二节班会。在读报时间（MISS杨不在）他们宣布了这件事。当他们清理物品时，我凑了过去。“哇”我说。10瓶喷雪，10瓶彩带，20个蜡烛（放在玻璃瓶里的蜡）。“你的任务是不准任何进来，听见了吗？”“YES SIR”我风趣地说。

下课了……

“五级警戒！”我叫道，“我去给你们当着，快点！”“MISS杨，麻烦你在外面等一会，下课在进来好吗？”“好！”MISS杨爽快的答应了。一进教室，我被惊呆了。黑板上写着：教师节快乐！桌上放着大蛋糕。蛋糕上有我折的千纸鹤。（59个小的，代表我们班的学生。1个大的，代表我们的领头羊—MISS杨）

上课了……

“MISS 杨来了”准备就绪了“3，2，1，教师节快乐！”随着同学们的祝福，MISS杨走了进来。这时，彩带喷雪一起喷出。“喔—哇—”同学们尖叫起来。就在这时，MISS杨顿时被喷成了一个“企鹅”，眼镜都五颜六色的啦。“哈哈”用孙老师的话来说就是：“我们的脸都笑烂了！”＾＿＾

我们象MISS杨一样一样的介绍这些东西的含义……

最后，MISS杨给我们照了相，合了影。我留下了眼泪。有同学说我不想打扫卫生，有的说我被他们喷了彩带回家不好洗。而我是高兴：在小学度过了这个的教师节，最难忘的教师节，最后一个教师节。我伤心：这是我在小学的最后一个教师节，再也“见不到”我的小学老师，小学同学（一部分），我在这的朋友。< ……此处隐藏1955个字……

人生就像一场旅行，迷迷糊糊地跨过了小学，岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。

老师，您知道吗?但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时，是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。

随着与时间的漫长约会，我开始增进对您的了解，了解外界对您的一切评价。有人说，您像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人;有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人;也有人说，您是春蚕，默默奉献却不寻求回报。慢慢的，我体验到了这一切的真实度。

老师，您知道吗?每当我失落时，使您的掌声让我再度坚强。

老师，您知道吗?每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我不再迷茫。

老师，您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。

老师啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的'引路人，是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励，是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。

老师啊，您还记得吗?那个酷热的下午，太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界，但是他却不知道，因为他的善意，那羞答答的花儿也低下了无奈的头，他不知道，因为他的善意，那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞，他更不知道，此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行，或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致，您的伟大在于创造世界，播种未来，是您点燃了我们的理想之火，是您保证了我们民族未来的优良传统;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，您从不在乎所得所失，‘捧着一颗心来，不带半跟草去’这正是您内心的真实写照。这是任何数字都无法估算的生命价值。最后，那位辍学的同学在您的竭力劝说下再次回到了学堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角终于露出了欣慰的笑容，眼角却又似多了一些皱纹。

老师啊，是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着，是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师，您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批青年人的灵魂;老师，您为我们付出的太多太多，可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡，但是，我打从心底的歌颂您，感恩与您……

此时此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感谢有你……”

上了google才突然发现今天是教师节。

想起前几天门口学校升国旗之后老师在大喇叭里讲的话，什么就快到教师节了，同学们应该想一想自己为老师做了些什么，自己还应该为老师做些什么之类类的。不知怎地越听就越像在说，同学们好好想一想该为老师送些什么礼。

也许是我太俗了，也许还是应该这样想，只要好好学习了，就是送给老师最好的礼物。恩，就该是这样吧。可那些店里打出的什么教师节礼品展销的广告又是为了什么呢？

自己可能是个没良心的人吧，刚上学的时候，好像印象中没有这么个节日一样的，后来有了这么种说法的时候好像没想过要送些什么东西，就觉得自己乖一点就行了，可是看到同学们准备的贺卡，觉得自己好像落后分子一样的，而且想想老师总是对我不错的。于是第二年也就开始准备了。孩子是最容易跟风的，特别是自己的人生观还没有出现的时候。不过贺卡教师节好像就只有小学的时候，后来就不再做这样的事情了。

不过有件事还是印象很深的，那是小学五六年纪的时候，好像是班主任家里出了什么事情，恰好被放学后在学校里玩的我们偷看到她由数学老师陪着回家，还有那张哭过的脸。虽然还是孩子，可是急着长大的我们也同样急着为大人们分忧。班主任就像家长一样，是最亲的人了。怎么能看着她伤心呢。于是几个同学开始商量着要为班主任做些什么，好让她开心一点。可是想啊想啊，大家都没主意。

后来的某一天，我看到班主任自行车上那破烂不堪的车座套，突然有了主意。和大家商量，当然是有主意好过没主意。而且正好老妈单位那时候有做这种自行车的座位套，还是防水的布料，象那种皮料一样的感觉，后面还用荧光的布料拼成字母的样子，车灯一照就会反光。恩。简直是太完美了。于是乎某一天，我把车套送给了班主任，忘了是借着一个什么样的机会，不记得是不是教师节了，反正是给了，不过当然是以大家的名义。印象中，班主任很感动，至今还很清楚的记得，她说，他们知道我的车座位套坏了，很感动的那种口气。

我真是得意非凡。那时的心情比送千百张贺卡还要开心，我相信，班主任也是一样的。

后来初高中和大学的时候，同学们也好像不兴这个了，送礼变成了会被鄙视的行为。这倒是正和我意，省得别扭了。

不过心里倒是经常惦记着原来的老师的。虽然仍然是毫无表示，就连教师节也是一样。

美丽的花儿大多在春姑娘的怀抱里开放，而那婀娜多姿的野菊花儿却长自秋母亲的怀抱里。花香是那么宜人，令人陶醉。我对野菊花情有独钟，它平时没有人呵护，得到的很少，到了九月漫山盛开，给人们带去欢乐。就像我们的老师得到的少，付出的多。因此，再教师节到来之际，我将向老师献上一束野菊花。

9月10日清晨，我早早地向河对岸奔去，河对岸是“菊花村”，那里有许多自然生长的野菊花，色彩明丽，香味是那么诱人，一路上，小草为我鼓劲儿，蝴蝶为我加油，小桥与小河似乎都缩窄了，是我很快的走进了菊花村，哇!一望无际的菊花，这里的菊花可真多啊，红、橙、黄、绿、蓝、紫……加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊，高点儿的，矮点儿的，花瓣大点儿的，花瓣小点儿的，一阵清风吹来，“菊花村”成了“菊花洋”，层层的菊花起伏着，加上菊花倒映在水中，已经分不清那里是花，那里是水，那里是岸。我连挑剔的心情都没有，因为花儿太美了，采了一大把，迅速向学校跑去，一路上，我心里有说不出的高兴。

到了学校，除了我，没有一个人，看看学校的钟，才5：00，我更高兴了,我悄悄走进老师的办公室，原先，只要一踏进办公楼，心里就“砰砰”直跳，今天，却很冷静。走到了老师窗前，推开窗户，窗前就是老师的办公桌，桌子左上角是一本日历，上面还是7月份的，已占满灰尘，可以看得出老师连翻日历的时间都没有，桌子右上角放着一台地球仪，球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印，地球仪的下面有一个笔筒，里面全是笔，呀!老师真节约呀，一枝不到5厘米的铅笔竟还在用，笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书，一副框架磨得发亮的眼镜……我看着看着，老师那中等的身材，霜白的两鬓，有皱纹的额头和慈祥的目光，浮现在我的眼前，那嘶哑的嗓音，亲切的教诲，热情的鼓励和严厉的批评，环绕在我耳际。

我把日历翻到了9月10日教师节，把一束菊花轻轻地插进了老师的笔筒,菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边，代表着今天祝老师节日的祝福。一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个校园……我默默的念着：老师，我不是您最出色的学生，而您是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把这份特殊的礼物送给您，老师，节日快乐!