六年级叙事作文

实用的六年级叙事作文3篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级叙事作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级叙事作文 篇1

今天，是周六天气已经渐渐转晴。大地露出着泥土的芬芳，心却依然在昨天的阴霾中走不出来，我始终放不下那个眼神，充满了倔强，不服输，高傲的眼神让我久久不能忘怀。

这是一个改变我命运的小女孩，记得那年我8岁而他比我大一岁，可他承受的却要比我多得多。

那一秒我见到了这个小姐姐，黝黑的皮肤，瘦弱的身躯身上穿着破旧不堪的衣服，头发扎的很随意，在哪里做着家务。她的双手上面长满了这个年龄不该有的老茧，我很好奇，就恨着棒棒糖一蹦一跳的过去了。

：“姐姐你在做什么啊?他看了我一眼露出两个可爱的小酒窝。说姐姐在做家务啊。我睁大了眼睛，嘴巴里的棒棒糖直线掉了下去，在地上片的一声碎了。我看到他往肚子里咽了一口口水，从小我就改不了我八怪的性格，接着就问你妈妈怎么不干啊?

她的眼泪就像断了线的珍珠，长长的睫毛下露出了无限的忧伤。他说：“他没有妈妈，她的妈妈不要她了，我那是什么都不懂，只知道她哭了需要安慰。就踮起脚尖在哪若有其事的样子扶着她的背安慰她。

我从她的话中受到了启发再也不敢偷懒了，我不像想象他一样，没有妈妈，没有人疼啊。

六年级叙事作文 篇2

窗外，凉风习习，风景顺着风向后移动。我正坐在开往大关山学农基地的大巴里。虽然以入秋了，不可能像前两个季节有很多的'农活干，但同学们气势高涨，都对这次学农活动充满了期望。

我放下行装，打量这将伴我五日的基地。低矮的教学楼给我们留下了朴素的第一印象，又不禁让人联想到那勤俭的农民伯伯。

结束开幕式和午餐后，大家在下午准时出发，去果园劳动。当我们还天真的以为是去摘果子时，教官把一把把耙子塞到了我们手里——没错初中，这次我们要干一样我们从没接触过的劳动：挖沟。

来到果园，教官向我们讲述用耙子挖沟的要领。同学们个个信心十足，摩拳擦掌，跃跃欲试。不干不知道，一干吓一跳！竟然，竟然耙子这其貌不扬的工具使起来竟这么难！与其说我在搞耙子，还不如说是耙子在搞我。

幸亏，后头有“半个农民”——陈老师在把关：“你们看，先把耙子放在人的左边，右手在前，左手在后，然后举高……”掌握诀窍后，我可不在怕那坚硬的石头了，干得不亦乐乎，还得到了表扬！

六年级叙事作文 篇3

今天，进行了数学期中考试，同学们发到了试卷，就先看看试卷怎么样，难不难那我也不例外！杨老师说：“这次的试卷有点难，两节课的时间……”话音刚落，同学们就齐刷刷的低下了头做试卷了。

第一节课我做的非常顺利，大了第二节课，真正的难题就来了。咦？这题怎么做那题怎么做。经过长时间的思考，终于有点儿门路了……

试卷上交了之后，同学们都在核对自己的答案，为了给自己的答案得到一个保障嘛！我也在核对，发现了自己有许许多多的小错误，天哪，那么多的小错误，简直就是一个天大的错啊！我的心忐忑不安……

怎么办，要是我考得很差怎么办？那爸爸妈妈是会打我还是会骂我呢？会不会是安慰我呢？一系列的疑问！没办法，这些疑问只能回到家才能解开……

爸爸妈妈我错了！我下次一定好好努力，一定好好进步，就不要打我，不要骂我了吧！爸爸妈妈我错了！下次我一定不会再考出这样的成绩。我真的知道错了……

人人都会犯错，只要你知错就改，你一定会得到别人的原谅的……