偶尔停下来六年级作文

时间:2024-07-23 16:40:17
偶尔停下来六年级作文

偶尔停下来六年级作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的偶尔停下来六年级作文,希望能够帮助到大家。

偶尔停下来六年级作文1

我已经不渴望在明天有什么有意思的了,因为在“明天”,我的生活已经被格式化,生活似乎只是一条公式,每天快节奏的循环着,只知道一天过去了还要再复制一天。

老师的疯狂已经是无人能比。下课铃声响了,我们在上课。上课铃响了,我们还是在上课。老师总说:“我们在一辆大巴上,你可以多次去服务区休息,但在路上花费的时间就长了。我们若连续赶路,才能很快到达终点。”我现在搭上了这辆快车,冲向未知的目的地,可我渴望进“服务区”。

我幻想着在学习后偶尔停下来。把刚背的课文,刚划的重点全给扔了。看漫画,摔娃娃,听音乐,再忙里偷闲地吃点零食,等做完“不良少年”,再把垃圾桶里的课文和习题拾起来。

小阿姨在日本的妹妹已经很久没联系了,可学习让我连想她的时间都飞走了。她的“里好”、“灾煎”也好久没听到了。我在乘车之余给她发了条信息,她秒回复,这样轻松的生活令人羡慕。可我只能与她聊了两分钟后,因学习而别。

看着爷爷奶奶的农耕生活,我甚至有点心生妒忌。虽然我们偶尔停下来时他们还在忙,可他们的慢生活令人眼红。他们正在喝早茶时我正在火急火燎地洗脸刷牙;他们在决定这个季节要种些什么时,我在学校毫无感情的早读;日落后,他们看着电视吃着饭,而我却写着作业想着吃。我情愿在深山老林里种地,也不愿无休止的作业。

我期望慢下来,过真正的生活,即使只是偶尔停下来也好。有了充足的能量,我才能扭紧发条后继续前进。木偶也会在没有动力时“罢工”,我也需要休息来获得能量。

偶尔停下来六年级作文2

一日复一日,一年复一年,我的生活就像一个无底洞。每天都在干同样的事同样枯燥无味,是多想让自己做一点新的,可是就是掉不到底。

每一天上课下课都已是家常便饭,死气沉沉也是以为常。上课时只听见老师的讲课声,以及笔于纸面摩擦的沙沙作响。偶尔有几个同学站起来发言。就算是下课,也没几个人离开位置,只见一个个严肃的凝视着手中的题目。多想打破这如夜一般的静呀!于是我收起试卷,拉起书包,走到教室外去。

伸个懒腰,来唤醒沉睡已久的身躯,温暖的阳光照进我好久没敞开的心灵。啊,这空气,好清爽!

好久都没有戴上耳机听听音乐了。都成精在作业和复习两不误的境界里。到了周末,好不容易挤出些时间,想干些有趣的事,却又被家长说太闲,被逼无奈的又去学习。家长们殊不知在家里的轻松是学校的`拼搏换来的,在学校我们已经把大多的作业写好了,家长们却认为作业太少,争着布置作业。呵,今天我抛开学习,丢下作业,带上我的耳机,带上我的坚决,打开了音乐,听了起来。

之前还会有时间发发微信,晒晒朋友圈,可是现在这些娱乐时间,统统灰飞烟灭,只能拿来赶作业了!

其实我很羡慕也很惊叹一个在上海高中读书的姐姐,她上了高中,肯定比我们小学生忙,但是她却经常把一些感悟心情发到朋友圈上,图片,文字都是那么淡雅!也许这就是偶尔停下来所感悟的心得吧!我曾经也有过许多感悟,却没有想到记下来,不一会儿,就被复杂的公式吞没了。

我的这个姐姐虽然上了高中,可是偶尔停下来的放松,只会让她的学习越来越好。她善于和自己的心灵交流,让自己更加放松,更加自由。

学习自然是要努力的,但要劳逸结合,就请你偶尔停下来吧!

偶尔停下来六年级作文3

六年级了,无忧无虑的生活变得匆忙了。朋友们像机器人一般,一下课,几乎不肯出去玩,在教室里坐成一排,埋头苦写作业。

“为什么一到六年级,作业与学习的比例就远远大于了快乐与自由呢?”我常常会这么想。其实,我觉得越到紧张匆忙的时刻,就越要给自己一些适当的、身心上的放松。

作业写着写着写烦了,我便偶尔停下来,悄悄拿出素描本在上边儿开始自由“创作”。有时画着画着出了神,竟然忘了时间,画到八点多了作业还无动于衷;还有时在“作画”时被妈妈“当场抓获”,挨了一通骂……

记得一到四年级,我还每周都坚持写日记。但是一进入高年级,数不清的作业像一座山,快把我压垮了。但是这几个星期,我又忙里偷闲,偶尔停下来,翻开我最心爱的日记本,写几段文字,与自己对话。

小时候,我喜欢用纸黏土来做小蛋糕。现在,我完全没有时间,没有精力去做这些。趁这天是周末,我停下手中的作业,掏出纸黏土,做起了可爱的“蛋糕”。我感觉,那一刻,我找到了儿时的快乐。

我们要偶尔停下来,抛开作业,做一些自己想做却又没时间做的事。只有这样,快乐与学习才能并行。偶尔停下来,每天不仅仅只有学习与作业,让紧张的大脑得以放松,让心灵的触角伸向学习和功课之外的领域,因为那儿会有更多的精彩与乐趣。

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