小学写景作文

时间:2024-07-23 16:54:58
小学写景作文合集五篇

小学写景作文合集五篇

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学写景作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学写景作文 篇1

有人喜欢高大的树木,有人喜欢芳香迷人的花朵,还有人喜欢千姿百态的山川,而我却偏偏喜欢看似一点也不起眼的小草。

小草是美丽的。瞧,一团团,一簇簇,一片片,绿油油的,仿佛一片片硕大的绿色海洋在微风的吹拂下,轻轻拨动着。

野火烧不尽,春风吹又生,小草是坚强的象征,它的生命力无比顽强。无论是在地砖缝里,石堆中,还是墙角的一堆尘土里都有小草的足迹,好像这个世界里没有它无法扎根生存的地方。

小草是平凡的,它不像花儿供人观赏,也不像大树为人遮风挡雨,但它却一直默默的用自己的绿色的青春年华为地球增加光彩。正如歌曲《小草》中的那句歌词:“没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草。”

小草还是坚韧的植物。举个例子吧:我姥姥家住在乡下,曾经有一个大花园,种满了各种植物。春天,迎春花在阳光的照耀下一片金黄,可是,刚到夏天就枯萎了;夏天,茉莉散发出阵阵清香,令人陶醉,但开不了几天就倒下了;秋天,菊花吐着金色的花蕊,可最多就开几个星期,就“零落成泥碾作尘了”。唯有园子边的几棵小草,在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在秋日的清冷里,从迎春花一直到菊花无不奉陪。这一点韧性同庭院里的那些花比起来不是形成一个强烈的对照吗?

我爱小草,我不但爱小草的美丽,更爱他坚韧平凡的精神!

小学写景作文 篇2

雪是冬天的代表、是冬天最美的女孩、也是人们心中的好姑娘……

在一个黑漆漆的早晨,我静静地趴在房间上的窗台上,我突然看见一大片的雪懒洋洋的趴在地上、紧紧地抓着树枝不放手、在行人的伞上欢快地玩耍着、在孩子们的手中翻滚着……在不知不觉中我在窗台上已经趴了20多分钟了。回过头来,我才感觉到冷,然后急急忙忙中穿上了棉袄,以及其它衣服和裤子。

在家里,在房间里。我正静静地写着老师布置的作业,突然我看见一个又一个白色的.东西从天而降并且还在默默地召唤着我。我情不自禁地走向窗台,就在这一刻,仿佛整个世界都停止了,唯独只有它—(雪)在静静地跳着魅力四射的舞蹈。我不禁在心里不停地鼓着掌,而且还在心里称赞它、赞扬它、夸奖它。在下一刻我就在心中想象雪的性格是怎样的……

雪还是一名既懂事又乖巧的姑娘。她每一次“回家”都会先给妈妈—(大地)新做一床暖和的棉被。而且自己还会亲自给妈妈盖上,她是多么的懂事啊!

雪,是妈妈的好孩子,是我们的好榜样!

小学写景作文 篇3

转眼间,春夏过去,剩下金黄色的秋天。蝴蝶在一处处散播秋的消息。在大街小巷中,在农民的稻田中,在蔚蓝的天空中,无部显示着秋的降临。

在那一个拐角处,一棵大大的榕树俯视着这一些匆匆忙忙的人们。秋风一吹,榕树叶子在树枝上摇摇欲坠。经过秋的洗礼,绿宝石般的叶子,变得金黄。轻轻地从树上飘落,仿佛是一只只的枯叶蝶在翩翩起舞。又一阵风吹过,还未落地的叶子被一点点吹起,被吹到高空中,开始了它的旅行。

我轻轻拾起一片叶子,上面有许多一小点一小点的小黄点,分布的十分均匀,及使重合在一起,也是巧妙的融合在一起。叶子上有数不尽的的。

小学写景作文 篇4

不知不觉,冬天过去了,大地披上了一件绿绿的睡衣,原来是春姑一娘一来到了身边。

春姑一娘一来到花园里,小草从土地里探出头来,穿上了翠绿的衣服,露出一张张灿烂的笑脸。草地上盛开了各种各样的花,有红的、黄的、白的、紫的,你挤挤我,我碰碰你,散发出一阵阵诱人的清香。

春姑一娘一来到河边,河水欢快地唱着歌,哗啦啦地向远方流去。小鱼自一由自在地在水利游来游去,快活极了。河边有一棵碧绿的柳树,正在梳洗长长的秀发。柳条纤细而柔软,像瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆一动着,伴着春风翩翩起舞。

春姑一娘一来到田野里,勤劳的农民伯伯熟练地插下一株株秧苗,洒下一粒粒种一子。再看那边,一头头强壮的牛儿欢快地拉着犁,好像因春姑一娘一的到来而高兴。

春姑一娘一给万物带来了生机,给花草带来了暖风,给人们带来了希望。啊!春姑一娘一,我一爱一你!

小学写景作文 篇5

每逢双休日,我就和妈妈、弟弟去姑姑家,顺便看看那美丽的金鱼。那些金鱼大小不一,颜色更是绚丽,大红的,橙黄的,靛蓝的……每一条都各有风采,是当之无愧的“水中仙女”。

我最喜欢那条红色的大金鱼,她是金鱼中最漂亮的,长得非常可爱。看!她那圆溜溜的大眼睛镶嵌在头部,宛若两颗乌黑发亮的明珠,鼓鼓的。那片片鱼鳞,在阳光下忽闪忽闪的,好像穿了身金黄的盔甲。最引人注目的是那条红色的尾巴,远看,像少女的红裙;近看,像一把大扇子。游在水里,像一朵红云在飘动,代表着吉祥,多美呀!

有一次,我给金鱼们换水、喂食。金鱼们一见到有食物,马上接二连三、争先恐后地朝食物奔去。瞧!有的拼命挤到食物旁;有的吃饱喝足,优哉游哉地玩耍;有的倚靠在石头边闭目养神。看着这群可爱的小精灵们,我心旷神怡。突然,我注意到大水缸里,一个小小的身影显得如此孤单,让人不禁心疼。平时她可是最活泼的呀,如今却一副奄奄一息的模样,没有了往日的神采奕奕。我手足无措,翻箱倒柜地找来《动物百科》。我眼疾手快地从目录找到“鱼为什么不吃食”这个问题,然后翻到相应页数。

根据书上的方法,我把鸡蛋煮熟,又偷偷把蛋黄晒干,喂给她吃。可是,鱼儿依旧无动于衷。我更急了,像热锅上的蚂蚁——团团转。我抓耳挠腮,手忙脚乱地请来了妈妈。妈妈也是一脸疑惑,不知所措。我情急之下,请出“养鱼专家”——姑父。姑父看了看鱼儿,又伸手动动她,哈哈大笑起来:“你喂得鱼食太多了,先饿三天再少量喂食,明白吗?”我似懂非懂,可姑父的名声也不是吹的,我就按姑父说的做。果然,鱼儿又恢复了往日的生机。

金鱼是我国特有的观赏鱼,在国人心中已注定了“国鱼”的尊贵身份。它仍向世人演绎着动静之间美的传奇,也正是因为这种美,让我深深地爱上了金鱼!

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