小学写人作文300字

小学写人作文300字合集9篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学写人作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学写人作文300字 篇1

我有一个小伙伴，它长着一双炯炯有神的小眼睛，就像是两颗晶莹剔透的黑宝石。一身乌黑发亮的羽毛，显得格外神气，它那锋利的爪子总是紧紧地抓着杆子。

我的小伙伴很贪玩，它总爱在笼子里跳来跳去，时不时还要扑腾几下翅膀，小小的头转来转去，偶尔还会插进翅膀里，仿佛在做什么不知名的游戏。

我的小伙伴很爱吃鸟食。每次妈妈拿出鸟食，它就不停地扑腾翅膀，跳来跳去，仿佛在卖力地表演以求妈妈多给一些。妈妈一倒下鸟食，它就一头栽进食盒，不停地啄啊啄，任谁叫它都不理，真是个贪吃鬼。

它睡觉的样子也很特别。它不需要躺着，也不需要趴着，只要一根杆子就可以睡得香喷喷，而且还不会掉下来。

它最爱跟人学舌。我们说什么，它就说什么，就像是一台活的复读机。有一次，我放学回到家，大声说：“妈妈，我回来了！”没想到，我话音刚落，阳台上就传来一声：“妈妈，我回来了！”妈妈忍不住大笑：“什么时候我家有两个鸿煊了？”果然，阳台上又传来小伙伴的声音：“什么时候我家有两个鸿煊了？”我和妈妈笑成一团。哈哈，它真是我们家的开心果。

这就是我的小伙伴，一只爱吃鸟食，爱玩游戏，不仅可以站着睡觉，还可以学舌的八哥，你们喜欢它吗？

小学写人作文300字 篇2

在这个多姿多彩的世界中，有许多值得敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我们班的班主任张老师。

我们班张老师是一位对同学们都非常温柔的男老师，他在地理、历史、数学、语文样样精通。但在其中最好的还是数学，老师用教了十年书，得来的知识给我们总结了我们书上没有的结论与方法，是我们的数学成绩也比以前好了。

他也非常重视我们上课的认真听讲习惯。如果有人在走神，老师就会用眼神去提醒我们，我们听讲了一定会明白的。因此我们都养成了认真听讲习惯。虽然偶尔还有人走神但也比以前好了非常多。

老师也非常关心我们的学习。在六年级上学期时，期末考试的那几天，老师生病了，但老师输完液后还是来学校提醒我们做卷子要认真审题先看方法对不对，再看抄错没抄错数和有没有计算错误。别漏题，先做会的在做不会的。同学们都非常尊重张老师，当然，我也要感谢张老师，我的学习才会有这么大得进步。我有什么缺点，老师都会耐心给我指出，让我改正。

因为有了张老师所以我们班在渐渐的变好，现在得的奖状也是五年级时的两倍，同学们都这么说。

我非常敬佩我们班的'班主任——张老师。

小学写人作文300字 篇3

看着那因风吹起而渐渐的一页一页翻着的书，我想起了那一次……

那一次，我看完了同学借回来的书后我就打算今晚还回给他，但是，在我忙着写作业的时候我的弟弟他居然把我同学的书撕了两三页，当我看到的时候他正在拿那些纸在折纸飞机，那时的我，脑子里就是回响着“完蛋了，完蛋了”一直在我的脑子里回响着。

弟弟折好飞机后抬头看着我还微笑着说：“姐，你看，我会折纸飞机了，厉不厉害啊我可是用了一个早上的时间学好的。”我本想大骂他一顿让他知道不是什么东西都可以乱撕的，但看到他那单纯的眼神后我忍了下来，最后我就对他说：“弟弟，你知不知道你现在撕的这本书是不能撕的吗？”“为什么？”弟弟玩着那纸飞机问，“因为这本书是姐姐借别人不是姐姐我的，所以不能乱撕。”“哦。”弟弟应了一声后就把纸飞机放到我的手里就站起来跑了。

后来，我就跟我同学说了又下后他没说我什么就是拿着那被我第撕烂的书走了，但在走时他都我说了句话让我现在还记在心里，他说：“还好你没骂你弟弟，要不然他可能不在玩纸飞机了。”

原来，有一些事你不在乎的随便乱说乱骂乱打，那么注定是害怕做那一件事，还好那时我骂他。

小学写人作文300字 篇4

我的班主任姓罗，是一个很乐观的人。他不管夏日炎炎，还是寒风刺骨，都是晚上六点半就来到教室，叫我们跑步;督促同学们早读，强调多背、多积累。

我们就像干涸的湖泊，而罗老师却像清澈的泉水，她把一切都献给我们，使我们健康成长。

老师，您知道您最感动我的是什么吗?是您的微笑。您讲课的时候，那张嘴总不停的讲着，把知识不停地传授给我们，好似高山流水浇灌干涸的稻田。

记得有一次星期六，我没有写完作业。当时您在值班，我一直在赶作业。无意之间被您发现了，您什么都没说，只是对我微笑了一下。我知道您用肢体语言告诉我快点把作业写完。但隐隐之间给我一种温暖的感觉。

在我们成长过程中，您的脸上并不总露出迷人的微笑。在我们做错事后，您的脸上会露出不快。如果有人问我们：“你最不想看到的是什么?”我们都会说：“老师脸上的不快。”如果有人问我：“最想看到的是什么?”我会说：“老师那甜美的微笑。”

你看!老师又为我们多了一根白头发。

小学写人作文300字 篇5

说实话，我并不喜欢这个弟弟。他是个游戏迷，电脑迷。不管你拿多好吃的，多有趣的给他，只要他听到游戏就会立刻跑过去。

今天他要来我家，我变立即藏好平板电脑。他一来就问道：“哥哥，能借我平板电脑耍耍不?”我想说不，但看到他那期盼的眼神，我就被打败。我拿出平板电脑给他。他兴致勃勃的玩起来。我也挺佩服他的，他在游戏方面简直是个天才!就比说一个记录吧，我最高20134分，他竟然是40095分!太强了，有时哥哥来我家，如果弟弟也在。他两人就一起玩游戏。我就在一旁看他两人陶醉游海。不过游戏玩多了，必有坏处。今天妈妈和姑姑谈起成绩来，妈妈说我语文95.5，数学94，还说了太差了三个字。我气的直瞪妈妈。怎么不说英语?我97呢!姑姑一听连忙夸奖，说弟弟只考了79的82的84.我一看弟弟他一脸苦容。我也蛮同情他的，如果妈妈给别人说我的丑事，我也会生气的。弟弟听着听着就告诉我，他参加了航模比赛，得了二等奖!我大吃一惊，姑姑为什么不提弟弟获奖的事呢?

晚上，我告诉了妈妈弟弟获奖的事，妈妈只说这是谦虚，说自己差，别人好!我无奈的听着。弟弟呀，你可怜又可气呀。

小学写人作文300字 篇6

上个星期一，我们班来了一个新同学，他可是来自蒙古。这个星期在我们上课。他的名字叫作吴庆阳。

吴庆阳可是他们班的大队委呢，他的学习是一级棒！

我们刚学的课文《在大海中永生》时，老师请了吴庆阳读课文。他是第一次看到课文，可读起来朗朗上口、抑扬顿挫，当他读完时，我们个个惊讶不已。他读得如此流利，果然是当之无愧的大队委。

我们在下课时和他高兴的玩耍。我们跟他一起聊天，一起学习。

这个星期过的真快，一转眼就过去了。在星期五的中午，吴庆阳要回蒙古了，我们是多么的依依不舍呀！没有办法，我们全班一起和吴庆阳拍了几张照片，作为纪念。

虽然我们相处了短短的几天，但是我们的友谊却非常深厚。我们彼此留了通讯方式，希望我们以后还能再联系。

刘彦泽

小学写人作文300字 篇7

在这个多姿多彩的世界中，有许多值得敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我们班的班主任张老师。

我们班张老师是一位对同学们都很温柔的男老师，他在地理、历史、数学、语文样样精通。但在其中最好的还是数学，老师用教了十年书，得来的知识给我们总结了我们书上没有的结论与方法，是我们的数学成绩也比以前好了。

他也很重视我们上课的认真听讲习惯。如果有人在走神，老师就会用眼神去提醒我们，我们听讲了一定会明白的。因此我们都养成了认真听讲习惯。虽然偶尔还有人走神但也比以前好了很多。

老师也很关心我们的学习。在六年级上学期时，期末考试的那几天，老师生病了，但老师输完液后还是来学校提醒我们做卷子要认真审题先看方法对不对，再看抄错没抄错数和有没有计算错误。别漏题，先做会的在做不会的。同学们都很尊重张老师，当然，我也要感谢张老师，我的学习才会有这么大得进步。我有什么缺点，老师都会耐心给我指出，让我改正。

因为有了张老师所以我们班在渐渐的变好，现在得的奖状也是五年级时的两倍，同学们都这么说。

我很敬佩我们班的班主任——张老师。作文

小学写人作文300字 篇8

我的性格实在是古怪：有时候犟脾气，脾气一上来谁说什么也行不通；有时候对别人十分依赖，别人说什么我都照做；有时候还十分小气，有时也很大方的。

说起这个犟脾气，还有那么一件事。记得有一次同桌买了一支非常漂亮的天蓝色的哦钢笔。我向她借我用一用，但我不小心弄坏了。可她无论如何也要我再给她买一支。回到家里，我向爷爷要一支钢笔，爷爷问为什么？我硬是不说，到最后我被急哭了。奶奶说：“行了，老头子，这孩子脾气本就犟，你给他一支吧”。奶奶发话了，这次势在必得。我心中暗想到。爷爷一向都听奶奶的，今天犟不过我，惭愧收场。

说我小气，也不是与生俱来的，只是有时别人借东西，懒得拿直接不借；有时却大方的出奇。我也不知是为什么，也说这就是真正的我吧。

小学写人作文300字 篇9

我有一个弟弟，叫皓皓，一岁不到，有时讨人喜欢，有时也讨人厌烦。

弟弟胖胖的。一双大大而明亮的眼睛，像妈妈。额头高高的，又像爸爸。胖乎乎的圆脸，睡觉醒来，白里透着红，像个红苹果，好看极了，真想要他一口！一双可爱的小手，喜欢放在嘴里吮吸着，好像小手上涂着蜜糖。小脚时刻不停地蹬着，可爱极了。把他放在沙发上，胖胖的身体打起滚儿来，简直像个圆圆的皮球，那才叫有趣呢！

弟弟爱哭闹，但见到我就会笑，咯咯笑，还要我抱抱。我抱着弟弟吃东西，他可乖了。到了晚上就淘气了，不好好睡觉。眼睛一睁就哭着要妈妈抱看走走，或者吃吃奶，折腾得妈妈整个晚上都不能合上眼。第二天早上起来，妈妈的眼睛又多了黑眼圈。哎呀，妈妈好辛苦！

弟弟，你这个小家伙，快点长大，懂事一点，别让妈妈睡不好觉！