高一周记

【实用】高一周记三篇

工作在不经意间已经告一段落了，想必有很多难忘的瞬间吧，不如趁现在好好写一篇周记。我们该怎么写周记呢？以下是小编帮大家整理的高一周记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高一周记 篇1

窗外传来一阵悦耳的鸟鸣声，教室里静得出奇，是不是等着玩游戏呢?

老师走进门面无表情地说：“我的茶杯里有个小动物，谁能猜猜这个动物可能是什么?”大家百思不得其解，“茶杯里怎么会有动物呢?”有的说是蚯蚓，有的说是金鱼，还有的说是一只可爱的茶杯犬……我真想查个水落石出。

老师又发话了：“大家是不是都想上来看呀?”“想!”“谁想第一个上来?”同学们高高地举起小手，老师点了曹子昂，他昂首挺胸地走上台，双手扶着桌子，弯着腰，瞪着眼睛，脑袋东摇西摆，后来又眯着眼，月芽形的眉毛变成了“川”字形，目不转睛地盯着茶杯像木头人一样，一动不动的。接着又左看看，右看看，大惑不解地走下台，我看他一脸茫然地样子想：是不是茶杯里什么也没有呀?“现在轮流上台看，每个人用一秒的时间。”有的走马观花地看，有的想专心致志地看，可时间太短，还有的连看都不看就走人了。我呢?只看见一片白白的东西，因为没看清，不知道是什么?老师葫芦里卖的是什么药呀?“好，把你们看见的给大家说说吧。”

教师里鸦雀无声——没人看见。

“如果你们定睛5秒，一定会有所发现。”老师接着说。我上台后一丝不苟地观察，终于发现了奥妙——圆圆的大脑袋像一个皮球，一双水灵灵地眼睛像一颗黑宝石，高高的鼻子像一座小山。这不是我自己吗?“现在茶杯里有什么动物?”我高举起手，“是我们自己。”“对!我们不就是高级动物吗?”

原来仔细观察，就能找出真正的答案。

高一周记 篇2

今天，班主任陈老师把我和几位同学叫到办公室,微笑着对我们说:“下个星期一升旗，我决定从你们几个人中选两个去参加演讲，这可是锻炼自己的好机会，机会要靠自己去把握。”“什么，去旗台上讲话？天哪！下面站了四百多人，上去讲话不是要我的命吗？”我想。

因为要上台讲话，我紧张极了，生怕出一点儿差错，因此，只要一有空，我就拿起演讲稿念念，拿不准时查字典、问同学。“但愿功夫不负有心人。”精心准备了好几天，终于迎来了星期一。当看到台下站着密密麻麻的人，我的心里像揣了一只小兔子一样直跳。我在心里暗暗地给自己打气：“别怕，有啥可怕的，他们又不会吃人。”尽管这样，可我的双腿还是不听使唤，一个劲儿地直抖，身体也跟着哆嗦，我怕极了。当走上台时，我用尽全力让自己别紧张。“加油，你行的！”我在心里对自己说。念稿子时，刚一张嘴，我的脸一下子就红到耳根子。“稳住，稳住，你一定要稳住。”我不停地提醒自己。念着念着，感觉不再那么紧张了。刚一念完，台下便响起了热烈的.掌声。原来战胜困难和战胜自己并没有我想象的那么难。

高一周记 篇3

又过了一个星期，这个星期里我发现班级纪律好一点，没有以前吵了。而且各科学习进入主题，而且学民进度逐渐变快了。

在这个星期里，数学我学的有点部分不懂，有些懂的地方碰到了题目就不会做，好在因为和聂招闻，班长和邱松发一起讨论之后，终于将不懂的地方补回来了。

在这段高中学习时间中，我感到心情是无比的“爽呀”平时在初中的时候，每天回家的第一件事就是做作业，而且做到最后就好烦，好烦。到最后作业就成乱写完事。

要进入高中就不同了，每天的作业可谓是一般轻呀，每天回到家不用做作业，看会儿书就睡觉，爽啊呀

虽然说高中没有许多课外作业，但我也不会就此放轻，每天利用晚自习时间把教师讲的地方多加巩固一遍，遇到不懂的地方就看书，问学生，再若不懂，课后问教师。

希望今后的高中生活会更加爽，更加愉快。高中周记一则500字，高中周记500字

周记每周一篇，如果一周没有特意去搜集素材，整天都这样做题，学习，确实很少东西可以说的。

现在因为整天都在全身心地学习，所以觉得时间过得非常快，如果不是每周有一天假，好整个学期都只会像在过一天一样。在这些日子里，如果说快乐，那也只能是很微弱短暂的。但我知道，如何使这些时光不至于空虚，就像现在回忆过去一些有意义的日子那样，每一天都在心中积攒一些份量。